понедельник, 3 июля 2017 г.
V-დღე
დღეს გავეცანით მოსწავლის პრეზენტაციის ნიმუშებს აღნიშნული თემიდან გამომდინარე პრეზენტაციის სახით შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნიმუშის პრეზენტაცია ასევე გავეცანით რა განსხვაბებაა ბუკლეტებსა ფლაიერსა ბროშურებს შორის ვისწავლეთა ბუკლეტების შევსების წესი მივიღეთდავალება აღნიშნულ თემაზე
четверг, 23 марта 2017 г.
воскресенье, 19 марта 2017 г.
დღე-IX-ე
დღეს დავასრულეთ მუშაობა სასწავლო პროექტის გეგმაზე INTELI-ის ელექტრონულ სახელმძღვანელოში საძიებო ველში ავკრიფეთ სიტყვები: საავტორო უფლებებისათვის
საიდანაც ჩვენ მიერ შექმნილ საქაღალდეში ჩამოვტვირთეთ შემდეგი ინფორმაცია:
POWER-POINT-ის ინსტრუქცია
ბლოგის გზამკვლევი
სიტყვები საძიებო სისტემისათვის
შემდეგ საქაღალდე ში "სურათები,აუდიო,ვიდეო" ჩავტვირთეთ შემდეგი ფაილები:
გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონი
საავტორო უფლებების ნებართვის წერილი
ამის შემდეგ მოვაწესრიგეთ ჩვენი საქაღალდეები და ვისწავლეთ მათი განთავსება ბლოგზე.ასევე იმ შემთხვევაში,თუ მომავალში რაიმე ცვლილებების შეტანას დავაპირებთ უნდა ვიმოქმედოთ არა ძირითად საქაღალდეზე,არამედ მასში მოთავსებულ საქაღალდეებზე.
აღნიშნული ტრენინგ-კურსი ძალიან ნაყოფიერი იყო ჩემთვის.
საიდანაც ჩვენ მიერ შექმნილ საქაღალდეში ჩამოვტვირთეთ შემდეგი ინფორმაცია:
POWER-POINT-ის ინსტრუქცია
ბლოგის გზამკვლევი
სიტყვები საძიებო სისტემისათვის
შემდეგ საქაღალდე ში "სურათები,აუდიო,ვიდეო" ჩავტვირთეთ შემდეგი ფაილები:
გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონი
საავტორო უფლებების ნებართვის წერილი
ამის შემდეგ მოვაწესრიგეთ ჩვენი საქაღალდეები და ვისწავლეთ მათი განთავსება ბლოგზე.ასევე იმ შემთხვევაში,თუ მომავალში რაიმე ცვლილებების შეტანას დავაპირებთ უნდა ვიმოქმედოთ არა ძირითად საქაღალდეზე,არამედ მასში მოთავსებულ საქაღალდეებზე.
აღნიშნული ტრენინგ-კურსი ძალიან ნაყოფიერი იყო ჩემთვის.
суббота, 18 марта 2017 г.
დღე-VIII
პროექტის გეგმაზე მუშაობისას შევავსეთ პროექტის შეფასების გეგმა
ჩამოვაყალიბეთ შეფასების მეთოდები , შეფასების საშუალებები ,ჩავწერეთ პროექტის მოკლე მონახაზი . მიუთითეთსასწავლო პროცედურები და მოვნიშნეთ პროექტისათვის საჭირო რესურსი.
ჩამოვაყალიბეთ შეფასების მეთოდები , შეფასების საშუალებები ,ჩავწერეთ პროექტის მოკლე მონახაზი . მიუთითეთსასწავლო პროცედურები და მოვნიშნეთ პროექტისათვის საჭირო რესურსი.
воскресенье, 12 марта 2017 г.
დღე მეშვიდე
დღეს შექმნილ ბუკლეტებში შევიტანეთ კორექტირება დავასრულეთ მუშაობა შევედით intel-ის სახელმძღვანელოში გავეცანით შეფასების კრიტერიუმებს და ჩამოვტვირთეთ ჩვენს საქაღალდეში
უკუკავშირის რჩევები და მეთოდები
განმავითარებელი თვითშეფასება
შეფასების დაგეგმვის ცხრილი
შეფასების დაგეგმვა
მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების ადაფტირება
ჟურნალის შაბლონი
უკუკავშირის რჩევები და მეთოდები
განმავითარებელი თვითშეფასება
შეფასების დაგეგმვის ცხრილი
შეფასების დაგეგმვა
მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების ადაფტირება
ჟურნალის შაბლონი
суббота, 4 марта 2017 г.
IV დღე
დღეს ვისწავლეთ შქმნილი პროექტის მიხედვით პრეზენ ტაციის შექმნა პრეზენტაციაში წარმოვადგინე თემა ქართული ფოლკლორი თემას წარადგენენ ნაქალაქევის საჯარო სკოლის საბაზო საფეხურის VIIკლასის მოსწავლეები პრეზენტაციაში წარადგინეს ფოლკლოლური მუსიკის შესახებ მოკლედ დასმულ კითხვებს .ვიხელმძღვანელე ეროვნულისასწავლო გეგმით და ისე მოვარგე სტანდარტები და ინდიკატორები.გამოვოყენე ყველა ის ხერხი, რაც პრეზნტაციის შექმნაში გვეხმარება.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)